Kursus ini menekankan aspek pemupukan budaya keusahawanan di kalangan pelajar supaya mereka dapat menghayati nilai-nilai keusahawanan dalam kehidupan seharian.
Kursus ini menekankan aspek pemupukan budaya keusahawanan di kalangan pelajar supaya mereka dapat menghayati nilai-nilai keusahawanan dalam kehidupan seharian. Pelajar akan diberi pendedahan terhadap asas-asas keusahawanan dari segi sejarah, konsep dan teori, dan pembangunan individu usahawan dari segi kemahiran-kemahiran dan gelagat untuk menjadi usahawan yang berjaya. Para pelajar juga didedahkan kepada pembangunan kemahiran kreatif dan inovatif yang membolehkan mereka mengenal pasti peluang-peluang perniagaan dan bukan perniagaan. Kursus ini juga akan mendedahkan pelajar kepada beberapa kaedah memulakan perniagaan yang dapat dimanfaatkan oleh peniaga-peniaga kecil dan sederhana.
Kursus ini dikendalikan secara pembelajaran kendiri di mana pelajaran akan dibekalkan dengan modul khusus sebagai rujukan utama. Di dalam modul ini pelajar telah pun dilengkapkan dengan soalan latihan dan penilaian kendiri sebagai tambahan kepada nota. Bagi memperolehi pemahaman yang berkesan, pelajar dinasihatkan untuk membaca rujukan lain (sebarang buku berkenaan Asas Keusahawanan). Pelajar juga dinasihatkan untuk menjawab soalan-soalan tambahan yang selalunya disediakan di hujung setiap bab di dalam buku rujukan. Cara ini akan dapat menolong pelajar untuk memahami dengan lebih jelas serta dapat meningkatkan kemahiran pelajar menggunakan teori-teori yang dipelajari dalam menganalisis hal yang berkaitan.
Di samping pembelajaran kendiri melalui modul khusus yang dibekalkan, LIMA SESI PERJUMPAAN termasuk peperiksaan akhir antara pelajar dengan tenaga pengajar telah diatur dan jadual perjumpaan telah ditetapkan. Di dalam setiap pertemuan yang telah dijadualkan, penumpuan akan lebih diberikan kepada sesi perbincangan dan soal jawab. Maka, dengan itu adalah menjadi KEWAJIPAN pelajar membuat beberapa persediaan berikut sebelum hadir ke setiap sesi perjumpaan:
- Membaca terlebih dahulu topik-topik yang telah ditetapkan untuk setiap sesi
- Membuat rujukan tambahan tentang isu-isu semasa yang berkaitan dengan pembelajaran (misalnya rencana akhbar, majalah atau jurnal) yang boleh dibincangkan di dalam kelas.
- Memberi kerjasama dan bersedia untuk melibatkan diri dalam sesi perbincangan yang dikendalikan
Penilaian ini akan dilakukan berdasarkan kepada:
| Tugasan Individu | 15% |
| Tugasan Kumpulan |
25% |
| Peperiksaan Pertengahan Semester | 20% |
| Peperiksaan Akhir | 40% |
| Jumlah | 100% |
BPME1013 CARRYMARKS - 60%
KUMPULAN KOTA KINABALU
| No | Matrix No | 60% | 100% | Gred |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 290931 | 48.40% | 80.67% | A |
| 2 | 290939 | 50.78% | 84.63% | A |
| 3 | 290948 | 45.35% | 75.58% | A- |
| 4 | 290957 | 44.10% | 73.50% | B+ |
| 5 | 290974 | 49.63% | 82.71% | A |
| 6 | 291014 | 34.94% | 58.23% | C+ |
| 7 | 291030 | 44.79% | 74.64% | A- |
| 8 | 291068 | 48.44% | 80.73% | A |
| 9 | 291072 | 44.49% | 74.14% | B+ |
| 10 | 291100 | 42.81% | 71.35% | B+ |
KUMPULAN KUCHING
| # | Matrix No | 60% | 100% | Gred |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 290932 | 48.73% | 81.22% | A |
| 2 | 290945 | 46.01% | 76.68% | A- |
| 3 | 290953 | 45.18% | 75.31% | A- |
| 4 | 290991 | 41.21% | 68.68% | B |
| 5 | 291027 | 43.56% | 72.60% | B+ |
| 6 | 291113 | 49.93% | 83.22% | A |
KUMPULAN MIRI
| # | Matrix No | 60% | 100% | Gred |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 291063 | 40.77% | 67.95% | B |
| 2 | 291067 | 42.49% | 70.81% | B+ |
| 3 | 291076 | 47.62% | 79.37% | A- |
| 4 | 291078 | 48.80% | 81.33% | A |
| 5 | 291116 | 42.84% | 71.39% | B+ |
KUMPULAN SIBU
| # | Matrix No | 60% | 100% | Gred |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 290924 | 45.59% | 75.98% | A- |
| 2 | 290933 | 43.64% | 72.73% | B+ |
| 3 | 290943 | 49.14% | 81.89% | A |
| 4 | 290949 | 46.84% | 78.06% | A- |
| 5 | 290960 | 44.84% | 74.73% | A- |
| 6 | 290980 | 44.45% | 74.09% | B+ |
| 7 | 291015 | 44.45% | 74.09% | B+ |
| 8 | 291060 | 37.68% | 62.79% | B- |
